7 Desember 2013

BAHAN AJAR TOT IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan)

Kegiatan pembelajaran merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi mereka menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan dirinya untuk hidup dan untuk bermasyarakat, berbangsa, serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia. Oleh karena itu, kegiatan pembelajaran diarahkan untuk memberdayakan semua potensi peserta didik menjadi kompetensi yang diharapkan. Disinilah pentingnya perencanaan Pembelajaran melalui penyusunan RPP wajib dilaksanakan oleh guru. Untuk memahami materi TOT ini secara utuh silahkan download di sini


Kurikulum

5 Desember 2013

PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM

Prinsip-prinsip yang akan digunakan dalam kegiatan pengembangan kurikulum pada dasarnya merupakan kaidah-kaidah atau hukum yang akan menjiwai suatu kurikulum. Oleh karena itu, dalam implementasi kurikulum di suatu lembaga pendidikan sangat mungkin terjadi penggunaan prinsip-prinsip yang berbeda dengan kurikulum yang digunakan di lembaga pendidikan lainnya, sehingga akan ditemukan banyak sekali prinsip-prinsip yang digunakan dalam suatu pengembangan kurikulum. Asep Herry Hernawan dkk (2002) mengemukakan lima prinsip dalam pengembangan kurikulum untuk lebih jelasnya, silahkan¬† download di sini…


Kurikulum

5 Desember 2013

LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM

Kurikulum merupakan inti dari bidang pendidikan dan memiliki pengaruh terhadap seluruh kegiatan pendidikan. Penyusunan kurikulum membutuhkan landasan-landasan yang kuat, yang didasarkan pada hasil-hasil pemikiran dan penelitian yang mendalam.  Nana Syaodih Sukmadinata (1997) mengemukakan empat landasan utama dalam pengembangan kurikulum, yaitu: (1) filosofis; (2) psikologis; (3) sosial-budaya; dan (4) ilmu pengetahuan dan teknologi.Untuk lebih jelasnya, silahkan download di sini


Kurikulum

5 Desember 2013

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

dan

PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

oleh: Melki Manggoa

Strategi pembelajaran sangat diperlukan dalam menunjang terwujudnya seluruh kompetensi yang dimuat dalam Kurikulum 2013. Oleh karena itu kurikulum memuat apa yang seharusnya diajarkan kepada peserta didik, sedangkan pembelajaran merupakan cara bagaimana apa yang diajarkan bisa dikuasai oleh peserta didik. Konsep-konsep inilah yang dikemas dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang wajib dikembangkan oleh guru baik secara individual maupun kelompok yang mengacu pada Silabus. Baca entri selengkapnya »


Kurikulum

4 Desember 2013

KOMPONEN KURIKULUM

Oleh: Melki Manggoa

Kurikulum memiliki lima komponen utama, yaitu : (1) tujuan; (2) materi; (3) strategi, pembelajaran; (4) organisasi kurikulum dan (5) evaluasi. Kelima komponen tersebut memiliki keterkaitan yang erat dan tidak bisa dipisahkan. Untuk lebih jelasnya, Silahkan Download disini


TIK & Pembelajaran

25 Mei 2010

DEFINISI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

Oleh: Melki

PENGANTAR

Berdasarkan sejarah perkembangannya, istilah teknologi pendidikan mulai digunakan sejak tahun 1963, dan secara resmi diikrarkan oleh Association of Educational and Communication Technology (AECT) sejak tahun 1977, walaupun adakalanya terjadi overlapping penggunaan istilah tersebut dengan teknologi pembelajaran. Namun, kedua istilah tersebut masih terus digunakan sesuai dengan pertimbangan Baca entri selengkapnya »


Pendidikan

26 April 2010

PERAN DAN FUNGSI EKONOMI DALAM PENDIDIKAN

By: Melki Manggoa

Peranan ekonomi dalam pendidikan cukup menentukan tetapi bukan sebagai pemegang peranan penting sebab ada hal lain yang lebih menentukan hidup matinya dan maju mundurnya suatu lembaga pendidikan dibandingkan dengan ekonomi,¬† yaitu dedikasi, keahlian dan ketrrampilan pengelola guru-gurunya. Baca entri selengkapnya »


Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.